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2020年，疫情加速了社会网络化和智能化的步伐，企业和教培机构开始全面迈向在线教学培训的数字化转型。
其中，直播带来的价值优势在大环境下越来越显著，一键开播，在线观看，灵活易用的教学工具及高效传递信息的属性，不仅提高了工作效率，也节省了大量成本，良好的直播双向交流方式开启了个性化的教育新时代。
2月份，考试星直播功能应需求上线，简单易操作、互动性更强、系统稳定可靠的优质特色迅速吸引了众多用户关注，直播究竟如何使用？有哪些功能特色？让我们来盘点一二。
直播互动
■ 创建直播
➢ 填写直播名称、开始时间、预计直播时长、直播分类、直播分类等
➢ 状态：正常/禁用，禁用后学员不可进入直播间；
➢ 登录方式支持“账号密码登录“或者“微信免登录“，请根据您的业务需求选择使用；
➢ 关联自定义任务：开启后，需在自定义任务中添加该课程，考生方可进入。自定义任务可构建短、中、长期培训考试计划，可参与部门与可参与人员请您前往任务页面进行设置；
➢ 完成要求：可设置学员完成直播的观看时长要求，并且完成直播后可获得记分；
➢ 上传封面、详情，学员可见。
➢ 禁言：开启后学员直播间将不可发言，管理端此页面仍可发言；
➢ 发送互动内容：发送文字信息至互动框中；
➢ 插入超链接：在发送互动内容中插入超链接，学员将收到带有超链接的消息，点击即可打开此链接。（可结合考试、报名等链接使用，由于学员处于登录状态，能够无缝衔接跳转）
➢ 添加练习：同时支持存在20个练习，每个练习至多添加10道题；
➢ 实时查看练习情况：练习答题过程中，实时回收已提交的练习数据，能够查看每道题的选择情况；
直播列表
➢ 顶部功能菜单：创建直播、批量删除直播。管理直播分类仅用于维护分类，维护的分类用于创建/编辑直播时选择分类，不能用于批量更新直播的分类；
➢ 直播列表：已发布的所有直播皆在此记录，可编辑、删除、分享直播链接、查看推流地址；
统计分析
■ 分析直播，查看和全方位分析直播参与/签到、练习、完成观看的数据情况，报表一目了然。
➢ 部门分析：查看部门的参与/签到情况、完成情况、练习情况
➢ 学员分析：查看每个学员的完成情况、观看时长、练习情况；
➢ 练习分析：查看每个学员在每个练习中的正确/错误情况；
➢ 题目分析：查看全部练习/部分练习中的题目答题数据统计；
流量特惠
自2月考试星上线直播功能以来，用户反响热烈，如广州人才汇进教育管理有限公司，截至目前学员直播观看记录已超过10000小时，类似案例，比比皆是。
基于此，为了帮助更多的企业机构开展线上教学培训，考试星决定加大扶持力度，为用户提供直播流量费用优惠补贴支持，6月18日-6月30日期间，每购买1000GB直播流量即赠送1000GB课程流量，购买2000GB更享75折！
作为在线考试行业领导者，考试星会不断推陈出新，深耕内部系统优化，通过直播等多样化的互动工具新功能，持续优化用户端体验。
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